展同課異構風采,促青年教師成長——熱烈祝賀我校歷史教師劉楊在宜賓市“同課異構”教研活動中榮獲二等獎
近日,3月下旬在宜賓三中舉辦的宜賓市教育教學協同提升第二責任區市縣合作項目“同課異構”(文科組)教研活動成績揭曉,我校青年歷史教師劉楊榮獲二等獎。
劉楊老師的參賽課題是高中人民版歷史必修二專題一的第三課《中國古代的商業經濟》。在本課的教學設計上,劉老師謹遵課標要求,以教材為依托,卻不拘泥于教材,積極創新,大膽舍取,緊扣知識與現實的聯系。上課伊始,劉老師以馬云、王健林導入,不僅激發了學生興趣,讓學生了解到在以經濟建設為中心的今天,商人所具有的強大社會影響力,同時更加便于學生去對比理解古代中國商業的發展和商人的地位變化情況。授課過程中,劉老師采用學案教學和課堂合作探究相結合的方式,讓學生借助學案落實教材的基礎知識,通過文字、圖片等材料層層設問,引導學生去探討、分析、合作,加深對知識的理解,突破教材重難點。課堂教學流暢,學生參與度高,充分體現了學生的主體地位。
在課后的教研交流環節,我校高二歷史備課組組長張允老師表示,劉楊老師作為一名教齡僅兩年的青年教師,在本次比賽中的表現非常值得肯定,突破很大,進步也很多。評委老師在評價這堂課時表示,劉楊老師的教學設計別具匠心,教學語言凝練,教學過程自然流暢,教態自然大方有親和力,教學課件制作精美且與教學內容緊密結合,是一堂有亮點、有效果的優質課。
同課異構既是“八仙過海各顯神通”的一次風采展示,更是彼此相互學習的良好機會,通過這樣的教研活動,青年教師們能不斷學習、快速成長,為我校教育教學工作的不斷提高添磚加瓦。