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您現(xiàn)在的位置： 為深入開展課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平。2017年12月27、28日，我校舉辦了宜賓市2017年市縣合作項目“同課異構(gòu)”優(yōu)質(zhì)課大賽暨宜賓市三中第29屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽（理科組）。此次比賽由宜賓市三中、筠連中學(xué)、屏山中學(xué)聯(lián)合舉辦，筠連中學(xué)承辦，宜賓市三中、屏山中學(xué)、筠連中學(xué)共23位老師參賽，有近200人教師觀摩。
兩天的比賽中，參賽選手根據(jù)各自參賽學(xué)科及課題，深挖教材，精心設(shè)計，為評委和聽課老師們展現(xiàn)了一堂堂精彩紛呈的“同課異構(gòu)”課。“同中求異、異中求同”，同樣的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，不同的參賽教師，展示了不同的教學(xué)藝術(shù)，凸顯了不同的教學(xué)特色，風(fēng)格是千姿百態(tài)，各有千秋。他們高超的教學(xué)技能、先進(jìn)的課改理念和突出的教學(xué)效果，展示了不同的教師對同一教材內(nèi)容的不同處理，以及不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果，贏得了專家評委的充分肯定和觀摩教師的高度贊賞。
經(jīng)過兩天的角逐，我校教師取得較好成績：榮獲一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。這次活動，既是一次教學(xué)比賽，也是一次教學(xué)研討，“同課異構(gòu)”中教學(xué)思路的拓展，教學(xué)個性的彰顯，教學(xué)交流中相互學(xué)習(xí)，共同提高，有力地推動了我校教研活動的開展，更好地提升我校教師教學(xué)水平。
附一：
宜賓市2017年市縣合作項目“同課異構(gòu)”優(yōu)質(zhì)課大賽暨宜賓市三中第29屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽評分表 | ||||||
小組 | 學(xué)科 | 選手 | 學(xué)校 | 評分 | 名次 | 備注 |
生化 | 化學(xué) | 歐陽俊杰 | 屏山中學(xué) | 86 | 7 | |
化學(xué) | 劉該生 | 宜三中 | 92.7 | 2 | ||
化學(xué) | 李強(qiáng) | 筠連中學(xué) | 89.8 | 6 | ||
化學(xué) | 曾紅 | 宜三中 | 91.7 | 3 | ||
化學(xué) | 鞠琴琴 | 筠連中學(xué) | 89.8 | 6 | ||
生物 | 王孝坤 | 宜三中 | 90.7 | 5 | ||
生物 | 江冬玲 | 筠連中學(xué) | 91.3 | 4 | ||
生物 | 劉莉莎 | 屏山中學(xué) | 85.5 | 8 | ||
生物 | 周永 | 宜三中 | 94.8 | 1 | ||
生物 | 嚴(yán)光華 | 筠連中學(xué) | 89.8 | 6 | ||
數(shù)理 | 數(shù)學(xué) | 詹會 | 筠連中學(xué) | 87.7 | 8 | |
數(shù)學(xué) | 胡孝強(qiáng) | 筠連中學(xué) | 92.5 | 3 | ||
數(shù)學(xué) | 甘桔英 | 宜三中 | 89.8 | 6 | ||
數(shù)學(xué) | 李輝 | 宜三中 | 90.2 | 5 | ||
數(shù)學(xué) | 何世偉 | 屏山中學(xué) | 93.3 | 1 | ||
物理 | 凌會軍 | 筠連中學(xué) | 89.6 | 7 | ||
物理 | 鄒璐璐 | 筠連中學(xué) | 87.2 | 9 | ||
物理 | 李國靜 | 宜三中 | 92.7 | 2 | ||
物理 | 高蘭 | 屏山中學(xué) | 92.5 | 3 | ||
物理 | 陳雨青 | 宜三中 | 91 | 4 | ||