設為首頁 
加入收藏
登錄后臺
您現在的位置： 我校近段時間的語言文字工作取得極大成效，但也存在一些問題。
1、雖然對語言文字工作有相應的規章制度、計劃安排、條例要求，但仍然是以宣傳、 教育、建設為主，經常性檢查監督不夠，如對語言文字應用缺乏定期檢查，因而對規范化程度缺乏客觀數據資料及跟蹤量化分析，也就不能對建設中存在的問題及時發現，及時整改。
2、就語言文字兩大塊工作而言，抓語言多，抓文字少，比如活動的安排更多偏重于普及普通話宣傳教育而對用字規范化教育尚顯不足。
3、對師生進行語言文字規范化培訓力度不夠。
針對以上情況，我校制定了以下整改措施。
1、逐步完善語言文字工作中的檢查評估機制，定期檢查調研及時發現問題，解決問題，使工作落在實處。
2、加強用字規范化教育，采用多種形式，多種途徑的宣傳教育活動，如開設專題講座，充分利用宣傳登載相關法規和政策。
3、將語言文字工作納入教學計劃，加強口語教學和寫字教學的管理，規范教育教學行為，以保證工作的落實。
總之，通過示范校創建活動，大力推進了我校語言文字工作縱深開展，進一步增強了我校教職工的依法執教意識，普遍提高了我校師生的語言文字應用水平，為提升我校文化品位奠定了堅實基礎。語言文字規范工作的實施與深入是一項長期的工作，需要學校從領導到每一位教師、每一位員工、每一位學生都要長期不懈地堅持下去，天天學習、天天實踐、天天進步。有教育局和上級語委的領導，有我們教師群體的團結協作，我們學校有決心，有信心把語言文字規范化工作做好，這是我們的職責也是我們的使命！我校將繼續踏實、創新地開展語言文字規范工作，爭取更大成績。
筠連中學
2012年11月5日